"一位拥有二十余年教学经验的拉丁语教师，长期教授 5 至 12 年级不同阶段的学生，并持续陪伴他们完成系统化的语言学习历程。他拥有教育学博士学位，以及古典学本科和硕士学位，曾在一所私立学校全职教授拉丁语长达 20 年，并与同事协作开发课程体系，在满足官方学习目标的同时，根据学生实际情况灵活调整教学内容。 在教学之外，他还担任过多届高中学生的学业导师，帮助学生适应高强度课程并为大学学习做好准备。他的教学理念以学生为中心，会先了解每位学生的学习目标，再据此设计个性化课程。课堂通常采用“先阅读、后深化”的路径，帮助学生逐步建立语言能力；中级阶段注重从教材过渡到真实文本，高阶阶段则根据学生兴趣提供高度定制化的阅读内容，涵盖古典与中世纪拉丁文学的多种体裁。 无论学生处于哪个学习阶段，他都热衷于引导他们通过原文视角走近古罗马世界：从第一次翻译拉丁对话，到阅读历史文本，他始终陪伴学生建立信心、深化理解，并在古今对照中获得新的思考与成长。"